하루일과소개

방과후과정반
미래유치원 방과후과정반 하루 일과 안내 표
시간 내용 교육과정 관련요소
07:00 - 9:40
등원 및 간식시간
자유놀이
  • “반갑습니다” 인사하기
  • 신발장에 신발을 바르게 정리하기
  • 겉옷과 가방을 벗어 장에 바르게 정리하기
  • 간식 먹기
  • 유치원 공간 내 있는 영역에서 놀이하기
  • 내가 할 수 있는 일을 스스로 한다.
  • 친구와 어른께 예의 바르게 행동한다.
9:40 - 14:10
기본 교육과정 반

기본교육과정반

14:10 - 14:40
특성화활동

특성화교육

14:40 - 14:50
오후일과 소개하기
  • 모이는 자리에 바르게 모여 앉기
  • 오후 일과 소개하기

하루일과에 즐겁게 참여한다.

14:50 - 16:00
대/소집단활동
[미술]감이 주렁주렁
  • 좋아하는 과일에 관해 이야기 나눈다.
  • 가을 열매에 관해 이야기 나눈다.
  • 감을 탐색하고 감 접기 활동을 소개한다.
  • 종이 접기로 감을 접어 꾸민다.
  • 활동을 마무리 한 후 평가한다.
  • 가을 과일에 관심을 가진다.
  • 감의 생김새를 알아본다.
  • 종이 접기로 감을 접어 꾸민다.
15:00- 16:00
자유선택활동 및 휴식
<휴식>

휴식을 원하는 어린이들은 하모니 선생님과 함께 휴식공간에서 휴식을 한 뒤 교실로 돌아와 놀이를 이어나간다.

적절한 휴식을 취한다.

블럭
활동명 공항을 구성해요.
자료 다양한 블록
방법 블록과 소품을 사용하여 공항를 구성한다.
미술
활동명 비행기 모자이크
자료 다양한 재료, 활동지
방법 모자이크 기법으로 비행기를 표현한다.
수·조작
활동명 퍼즐 튜부북
자료 퍼즐 튜브북, 원목자석튜브1쌍
방법 친구와 함께 협동하여 퍼즐을 완성한다.
언어
활동명 비교급 알기
자료 사진카드, 문장카드
방법 문장카드를 사진카드에 맞추어 읽어본다.
종이접기
활동명 비행기
자료 색종이, 활동지
방법 순서도를 보고 소근육을 조절하여 종이접기를 한다.
  • 하고 싶은 일을 계획하고 해 본다.
  • 다른 사람과 도움을 주고받고, 서로 협력한다.
  • 친구와의 갈등을 긍정적인 방법으로 해결한다.
16:00 - 16:10
정리 및 화장실 다녀오기
  • 화장실 다녀오기
  • 손 깨끗이 씻기(마스크 벗고, 가림막 준비)

스스로 몸을 깨끗이 하는 습관을 기른다.

16:10 - 16:40
간식시간
  • 차례 지켜 간식 받기
  • 감사기도 드리기
  • 골고루 남기지 않고 먹기
  • 스스로 간식그릇 정리하기
  • 주변을 깨끗이 하는 습관을 기른다.
  • 적당량의 음식을 골고루 먹는다.
16:40- 16:50
전체평가
  • 화장실 다녀오기
  • 옷 입고 모여 앉기
  • 하루일과 평가하기
  • 일상생활에서 일어나는 일들을 다양한 문장으로 말한다.
  • 다른 사람의 이야기를 끝까지 주의 깊게 듣는다.
16:50-19:00
차량귀가지도 및 개별귀가지도
  • 헤어지는 인사노래 부르기
  • 신발장에서 신발을 꺼내 스스로 신어보기
  • 바르게 인사하기
  • 차량별로 모여서 귀가
  • 개별 귀가하는 어린이들은 조용한 놀이를 하면서 부모님이 오실 때까지 기다린다.
  • 교통안전규칙을 알고 지킨다.
  • 다른 사람과 한 약속이나 공공규칙을 지킨다.
  • 하루일과를 마무리하며 내일 일과를 계획, 기대한다.
평가